Page 140 - Fun Indonesia Language-Patrick Fiskhas Maranta
P. 140

H. RANGKUMAN


 Dalam  pembelajaran  bahasa  Indonesia  untuk  pembelajar  asing

 (BIPA) tingkat satu (A1), terdapat beberapa perlu untuk dipelajari.
 Pertama,  pembelajar  memahmi  struktur  dasar  kalimat  “S+P+Ket”

 (Subject, Predicate, Adverbial Phrase). Pemahaman ini membantu
 Pembelajar BIPA tingkat pemula (A1) dalam membangun kalimat yang

 benar untuk berkomunikasi dengan orang lain.
 Kedua, pemahaman tentang kata depan seperti “di" (in/at), "ke"

 (to),  "dari"  (from),  dan  “untuk”  (for)  yang  digunakan  untuk
 mengindikasikan hubungan antara benda, orang, atau tempat dalam

 kalimat. Selain itu, juga mempeajari tentang mata angin “cardinal
 directions”  dan  preposisi  arah  “prepositions  of  direction”  yang

 berguna untuk membantu pembelajar memberikan atau mengikuti
 petunjuk lokasi dengan benar. Selain itu, mempelajari pergerakan,

 seperti  "maju"  (forward)  atau  "belok  kanan"  (turn  right),  untuk
                                             Sumber : yogyakarta.kompas.com
 memberikan instruksi pergerakan yang jelas. Terakhir, pemahaman
                   Dengan  paham  yang  kuat  tentang  struktur  kalimat  “sentence
 rambu  lalu  lintas  dan  fasilitas  umum  yang  membantu  pembelajar
              structure”  ,  kata  depan  “prepositions”,  mata  angin  “cardinal
 dalam berkomunikasi dan berorientasi di sekitar lingkungan sehari-
              directions”,  arah  “directions”,  pergerakan  “movement”,  serta
 hari.
              pengetahuan tentang rambu lalu lintas “traffic signs” dan fasilitas
 Materi-materi ini adalah dasar yang penting dalam membangun
              umum  “public  facilities”,  anda  dapat  lebih  lancar  dalam
 kemampuan berbahasa pembelajar BIPA tingkat pemula (A1). Dengan
              berkomunikasi dalam berbagai situasi, baik dalam aktivitas sehari-
 pemahaman yang kuat tentang struktur kalimat “sentence structure”
              hari maupun saat berada di luar.
 , kata depan “prepositions”, mata angin “cardinal directions”, arah
 “directions”, pergerakan “movement”, serta pengetahuan tentang

 rambu  lalu  lintas  “traffic  signs”  dan  fasilitas  umum  “public
 facilities”, pembelajar BIPA dapat lebih lancar dalam berkomunikasi

 dalam berbagai situasi, baik dalam aktivitas sehari-hari maupun saat
 berada di luar.













 148
                                                                                                               114
   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145